Chemie přitahuje zájem studentů

Na více než dvojnásobek stoupl v loňském roce ve srovnání s rokem 2010 zájem studentů středních a základních škol o moderní hodiny chemie, s nimiž jezdí po republice doktorandi a studenti Vysoké školy chemicko-technologické v Praze. V uplynulém roce vyjeli studenti VŠCHT Praha do 81 základních i středních škol a „odučili“ 372 hodiny moderní chemie (předloni to bylo 35 škol a 116 hodin). To znamená, že v roce 2011 vidělo chemii z přitažlivé stránky zhruba 9500 dětí, z toho 3500 v Praze.

Hodiny plné zajímavých pokusů, kdy se např. rozbíjí karafiát, sleduje levitace, zjišťují a ukazují se zdroje energií či vyrábí vynikající zmrzlina, mají čím dál větší úspěch. Učitelé jsou rádi, že jejich svěřenci mají možnost poznat chemii z té přitažlivější stránky, protože v řadě škol chybí laboratoře, nebo mají problémy s chemikáliemi. Moderní hodina představuje chemii jako obor, který nás provází na každém kroku a který například objevuje nové technologie, pomocí špičkových přístrojů dohlíží na zdravotní nezávadnost potravin a má za sebou třeba i nové objevy v ochraně životního prostředí.

„Všichni žáci byli nadšení a věřím, že mnozí z nich přehodnotili svůj další záměr studia právě na studium chemie,“ řekla profesorka Lucie Bakalová z Gymnázia Ladislava Jaroše v Holešově. „Osobně oceňuji výběr pokusů. Na provedení většiny z nich nemáme vybavení či chemikálie, takže jsem ráda, že naši studenti o ně nebyli ochuzeni. Hodina rozšířila obzory i přítomným učitelům chemie. Já samotná jsem poprvé na vlastní oči viděla supravodivý materiál "v akci",“ ocenila paní profesorka.

Hodiny moderní chemie jsou hrazeny jak z prostředků školy, tak sponzorů a jsou kvůli směrování projektů určeny především mimo hlavní město. Ale ani pražští studenti nejsou ochuzeni, díky magistrátnímu projektu POPUCH vidělo hodinu moderní chemie více než 3500 studentů, což je více než dvojnásobek ve srovnání s rokem 2010. Markéta Bludská z Gymnázia Jana Nerudy na Praze 1 ohodnotila hodinu takto: „Všichni studenti byli nadšení, lektorům po hodině tleskali a i osobně chodili děkovat, i zpětné reakce při hodinách chemie byly velmi kladné. Aniž bych se jich ptala, sami cítili potřebu mi Vaše vystoupení velmi chválit. Brali to jako vánoční dárek od chemie…“